Блог для моих слушателей и коллег, которые в данный момент не могут общаться со мной лично, а также для всех, кому интересна тема информационной культуры. Копирование информации приветствуется (с условием делать ссылки на блог).



понедельник, 25 февраля 2013 г.

Поколение Google в моей семье

Наблюдаю за сыном-подростком. Делает уроки. На столе слева - электронный учебник, открытый на странице с заданием по английскому языку. Прямо - открытый на переводчике Google ноутбук. На голове - наушники с микрофоном, подключенные к скайпу.
Для некоторой части людей моего возраста картинка слегка фантастическая. Но, по сути, ребёнок делает то, что и я делала в его возрасте - вместе с одноклассником переводит текст из учебника. Только и приятель, и англо-русский словарь у него в компьютере.
Хотя частенько нудно вещаю своему чаду прописные истины о вреде виртуальности и компьютерной техники для физического, интеллектуального и морального здоровья, понимаю, что "от осинки не родятся апельсинки". Вчера, наконец-то, выставили в сеть фильм, который долго ждала... Позавчера общалась с заболевшей подругой (в реале здоровье и нехватка времени не позволяют). Ещё раньше решала с помощью Интернета разные финансовые вопросы. Ещё раньше училась декупажить в компании русскоязычных любителей хенд мейда из разных уголков мира...

Из соседней комнаты периодически раздаётся: "Мам, скинь по скайпу ссылку на ту программу/ролик/сайт/...".  С такой же периодичностью я звоню своему отпрыску туда же, в соседнюю комнату на ноутбук с требованием вылезти из сети и пойти в магазин/помыть посуду/лечь спать/... Иногда можем чуть ли не синхронно, с одинаковой интонацией взреветь на всю квартиру: "Ты опять что-то грузишь? У меня ничего не открывается!"
Спрашивается, ну и кто у нас в семье поколение Google?

ИКТ-компетенции педагога в свете профессионального стандарта

Министерство образования и науки Российской Федерации опубликовало проект Профессионального стандарта педагога. В качестве приложения №1 данного стандарта выступает "Расширенный, ориентированный на перспективу перечень ИКТ-компетенций педагога, которые могут рассматриваться в качестве критериев оценки его деятельности только при создании необходимых и достаточных условий" (смотри ниже на этой же веб-странице). У всех желающих есть возможность принять участие в обсуждении и стандарта, и перечня.
Кстати, обратила внимание, что название Минобразования в левом верхнем углу анимировано, что для меня явилось полной неожиданностью. Повеяло Хогвардсом и Гарри Поттером...

среда, 13 февраля 2013 г.

Dura lex, sed lex 2...

В новостях продолжают появляться материалы о нарушителях Федерального закона "О противодействии экстремистской деятельности" (например ЗДЕСЬ). Так что снова и снова обращаю ваше внимание на необходимость знакомства с соответствующими нормативными документами.
Ссылки на документы находятся в ЭТОМ сообщении.